jueves





EDUCACION  NEURONAL E  INTELIGENCIAS   EMOCIONALES

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!  SI    QUIERES   PREPARARTE PARA   TU   INGRESO AL   NIVEL   SUPERIOR  EXPLORA  LA  SECCIÓN
  APRENDIENDO  MATEMÁTICAS 
DE  ESTE   MISMO   BLOOGER !






PENSAMIENTO   MATEMATICO   I




















BLOQUE I.

 APLICAS LAS TÉCNICAS DE CONTEO

En este bloque el personal docente promueve en el alumnado desempeños que le permiten analizar los resultados posibles de un evento de probabilidad a través de la construcción de árboles de probabilidad e identificar los principios fundamentales del conteo (aditivo y multiplicativo) como una herramienta en la solución de problemas. Asimismo, analizar las semejanzas y diferencias de las permutaciones y combinaciones al ponerlas en práctica. 


BLOQUE II. 

APLICAS LA PROBABILIDAD CONJUNTA

En este bloque el personal docente promueve en el alumnado desempeños que le permiten resolver problemas de probabilidad conjunta y condicional en situaciones de su propio interés a partir de la identificación del tipo de evento y de las reglas de probabilidad, mediante la aplicación de las operaciones básicas de conjuntos, mostrando interés, tolerancia, respeto y capacidad de análisis.

BLOQUE III.

ANALIZAS LAS DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD DE VARIABLES ALEATORIAS DISCRETAS Y CONTINUAS. 

En este bloque el estudiantado resolverá problemas de probabilidad con variables aleatorias discretas y continuas a partir del conocimiento de una distribución de probabilidad, identificando el tipo de variable y su distribución; empleando el modelo de distribución de probabilidad binomial y normal, los parámetros de media y desviación estándar, con una actitud crítica de tolerancia, respeto y capacidad de análisis.



BLOQUE IV. 

COMPRENDES EL COMPORTAMIENTO DE LOS DATOS DE DOS VARIABLES

En este bloque el estudiantado resolverá problemas que involucren el comportamiento de datos de dos variables en situaciones de su propio interés; tras conocer, la tendencia, el coeficiente de correlación lineal y la formula que relaciona las variables, mediante la representación tabular y gráfica, con una actitud crítica de tolerancia, respeto y capacidad de análisis






BLOQUE I.


BLOQUE I 





La Estadística



BLOQUE II 






Organización de los datos






BLOQUE III 




Desviacion  estandar















En este espacio encontrarás información para resolver casos de interés compuesto, calcular
tipos de anualidades, amortización de créditos y depreciación de activos fijos a través de los
diferentes recursos que se presentan

COMPETENCIAS
COMPETENCIA(S) A DESARROLLARBLOQUE
Analiza las relaciones entre los elementos del interés simple y el interés compuesto o estimar su comportamiento1
Interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos de interés compuesto para calcular el monto compuesto, valor actual, tasa de interés nominal, efectiva, equivalente y tiempos para la comprensión y análisis de situaciones reales, hipotéticas o reales1,2
Explica e interpreta los resultados obtenidos de las anualidades ciertas: vencidad, anticipadas y diferidas a travéz de procedimientos matemáticos financieros y los contrasta con situaciones reales3
Aplica a situaciones reales los métodos establecidos de las anualidades ciertas2
Expresa ideas y conceptos sobre fondos de amortización, clasificación y tablas sobre amortizaciones mediante representaciones matemáticas y gráficas3
Identifica los diferentes modelos matemáticos de las amortizaciones para dar solucion a problemas financieros planteados en situaciones reales o hipotéticas3
Formula y resuelve problemas de depreciación en situaciones reales de empresas




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Objeto de Aprendizaje¿Qué aprender?Recursos
  • Interés y monto compuesto.
  • Tasa de interés.
Enlace donde encuentras información sobre interés compuesto, formulas, ejercicios y cómo usar la calculadora (1).
Enlace donde encuentras información sobre interés compuesto, formulas, ejercicios y cómo usar la calculadora (2).
Enlace a una calculadora de interés compuesto.
Enlace donde se presenta información de: interés compuesto, composición periódica, formulas y ejercicios.

BLOQUE I
RESUELVES CASOS DE INTERÉS COMPUESTO El alumnado desarrolla desempeños que le permite distinguir las alternativas de inversión, para conseguir capital prestado a diferencia del interés simple, haciendo un análisis y evaluación financiera de los movimientos del dinero, desarrollando las fórmulas para el cálculo de montos, tasas y tiempos. 


PELICULA   ROMPIENDO   LAS   REGLAS      link  reproducir














BLOQUE II


Las y los alumnos adquieren herramientas que les permiten indicar el pago de una suma fija a intervalos regulares de tiempo, incluso para períodos menores a un año, calculando monto o valores futuros, valores actuales o presentes, rentas, tasas de interés, tiempos o plazos de los dos tipos de anualidades.



PELICULA 






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Cuando cuatro tipos fuera del sistema descubren que los grandes bancos, los medios de comunicación y el gobierno se niegan a reconocer el colapso de la economía, tienen una idea: 'La Gran Apuesta'… pero sus inversiones de riesgo les conducen al lado oscuro de la banca moderna, donde deben poner en duda todo y a todos...


 VIDEOS 





 BLOQUE III


El alumnado es capaz de aplicar el proceso de amortización mediante el cual se extingue gradualmente una deuda por medio de pagos periódicos al acreedor, reduciendo sucesivamente el importe de la deuda y pagando al mismo tiempo el interés sobre el capital pendiente, como parte de cada pago periódico. 

BLOQUE IV


La o el docente aporta en el desarrollo de desempeños que permiten al alumnado calcular los diferentes métodos de depreciación de activos fijos, a consecuencia de su uso u obsolescencia por diversos factores que causan su inutilidad, obligando a remplazar el activo.

















BLOQUE I:









Sitio  SIMULADOR APLICACIONES  FINANCIERAS




BLOQUE III:


BLOQUE IV: 

FINANZAS  PERSONALES















TRASLACIÓN

ROTACIÓN


                     MOVIMIENTOS 
 PARABÓLICO
 ELIPTICO
 HIPERBÓLICO







        PENSAMIENTO  MATEMATICO   II







ESTRUCTURA  Y  MATERIALES   

VÍDEOS

Segmento Dirigido
Concepto de Línea Recta
Concepto de Lugar Geométrico
Distancia entre dos puntos
Perímetro de un polígono (geometría analítica)
Punto medio de un segmento de recta


APUNTES






PENSAMIENTO  MATEMATICO III




ESTRUCTURA  Y MATERIALES   

Vídeos  ......

Apuntes ......
Características  Generales de una  Función
Funciones
Funciones  Especiales
Funciones  Polinomiales
Función  Cuadrática
Presentación  Función  y  Funciones Cuadráticas
Funciones  de  Tercer y  Cuarto  grado
Función  Exponencial
Funciones Exponenciales y  Logaritmicas
Ejercicios  Función  Exponencial  y   Logarítmica 
Funciones Trigonometricas